С кем мы работаем, а с кем нет? Расставим все точки над «и».
Особенности развития бывают разной степени сложности, и каждому ребёнку нужен индивидуальный подход.
Мы не работаем с детьми с выраженными физическими нарушениями (например, ДЦП) - у нас нет специалистов с соответствующей квалификацией и оборудования. В таких случаях мы отказываем даже в диагностике.
Если речь идёт о других особенностях (нарушениях слуха, зрения, поведения и пр.), то мы рассматриваем каждый случай индивидуально. Для этого и нужна первичная диагностика.
Её цель - не перевести ребёнка на занятия любой ценой, а определить, какой путь будет наиболее эффективным.
Возможные итоги диагностики:
- Рекомендуется работа с другим специалистом вне центра (ABA-терапевт, сурдопедагога и пр.)
- Сначала консультация и поддержка врачей (психиатра, невролога и др.), затем — работа у нас
- Достаточно профилактики дома, без коррекционных занятий
- Занятия нужны и мы можем работать с этим запросом
Мы считаем такой подход честным и профессиональным.
Лучше потратить деньги на одну диагностику, чем месяцами ходить на безрезультатные занятия (тратя деньги, силы и время), потому что изначально был выбран неверный путь.
Да, иногда ожидания родителей не совпадают с итогами диагностики. Но мы не идём на компромисс с принципами и в угоду ожиданиям родителя - ребёнок и его результат для нас важнее (и наша репутация тоже).
⚡ Наша сильная сторона - это работа с неговорящими детьми, в том числе с поведенческими и интеллектуальными особенностями, и это далеко не про «лёгкие случаи».
Родители выбирают нас, потому что знают: здесь не навяжут лишнего, дадут честную обратную связь и направят туда, где реально помогут.