У Марка нарушено произношение шипящих звуков, в особенности - звука «Ш». Через упражнение «Чашка» мы формируем правильное положение в виде «чашечки» - именно такая форма языка необходима для красивого и чистого произношения этих звуков.
На видео «до»:
⚪️ребёнок пытается помочь себе движением головы
⚪️язык остаётся плоским и не принимает нужную форму
- то есть, ребёнок физически не может правильно произнести эти звуки.
На видео «после»:
⚪️ язык уверенно удерживает положение глубокой «чашки»
⚪️ не задействуются другие части тела и мышцы
Теперь у нас есть хорошая база для постановки и автоматизации шипящих звуков. Любой результат складывается из вот таких небольших побед! ⭐️
На видео «до»:
⚪️ребёнок пытается помочь себе движением головы
⚪️язык остаётся плоским и не принимает нужную форму
- то есть, ребёнок физически не может правильно произнести эти звуки.
На видео «после»:
⚪️ язык уверенно удерживает положение глубокой «чашки»
⚪️ не задействуются другие части тела и мышцы
Теперь у нас есть хорошая база для постановки и автоматизации шипящих звуков. Любой результат складывается из вот таких небольших побед! ⭐️